师傅与师父有何区别_师傅与师父的区别之分
中华文化博大精深,作为传承中华文化的汉字更是妙不可言。作为世界上最古老的文字语言之一,汉字蕴含着我们老祖宗的深刻智慧,以及丰厚的人生哲理。
汉语中的每个汉字都有着丰富的文化内涵,有时候一个字,一个词就有多种涵义。再经过遣词、造句后,涵义更是丰富。
不同词汇之间,有时候差之一字,谬之千里。有时候相同的字放在不同地方,意思竟然千差万别。
例如前段时间火遍全网的绕口令,“人要是行,干一行行一行,一行行行行行。”一个16字的短句,竟然有一半都是同一个字。但很明显,“行”字在不同位置,代表的涵义截然不同。因此虽然多次使用,丝毫没有让人感觉到重复,拖沓。
像这样精妙的文字游戏,放眼世界也没有哪个国家可以做到。
汉字蕴含着中国深厚的文化内涵,需要我们认真学习,用心传承。
我们日常生活中经常会用到“师傅”与“师父”这两个词,因为发音相同,很多人都分不清两者的区别。用的时候更是不加讲究,草率地胡抓乱用了。
但其实在中国字典词义的解释中,这两个词有着明显的区别。“师父”和“师傅”不能乱用,也不能乱叫,不要小看这一字之差,这里面的学问其实很深!
“师傅”一词的起源与发展
“师傅”这个词起源很早,最早可以追溯到战国时期的《榖梁传》,“羁贯成童,不就师傅,父之罪也。”
其中“羁”指的是女童,“贯”指的是男童,古代男女8岁以上称为童。这句话是说,不论男孩女孩,到了8岁还没有拜师学习,就是父亲的过错。
在这里,“师傅”只是用来指有学问的,传道授课的“老师”,使用范围比较广。
发展到秦汉时期,“师傅”一词成为了皇宫贵族子弟老师的专称。在这里“师傅”的两个字都有了各自的寓意,“师”指的是“太师”,“傅”指的是“太傅”。而“师傅”就成为了两种官职的合称,代表着尊贵的地位和极高的官职。
例如《史记·吴王濞传》有记载:“吴太子师傅皆楚人。”一个“皆”字,可知“师”和“傅”是并列关系,两者是不同的职位。
从汉朝到南宋时期,“师傅”这个称呼基本上都用作了对于帝王老师的一个专称。
从南宋开始,“师傅”的所指逐渐下移,很多民间的学子也会称自己的老师为师傅。例如朱熹就喜欢用师傅一词来称呼一般的授业老师。
发展到明清时期,“师傅”一词不仅仅可以用来指称老师,还可以用来称呼工商、戏剧等各行各业中传授技艺的人。
发展到现在,“师傅”一词更是被广泛运用到了生活各个领域。例如“司机师傅”、“工人师傅”、“修车师傅”、“木匠师傅”等等。
不论男女老少,不论是打招呼或是问路,都可以统一喊一声师傅。
“师父”的产生与发展
“师父”这个词是在唐朝出现的,比“师傅”要晚一些。例如唐朝十八学士之一姚思廉在他的《梁书》中就提到过。高祖德皇后郗徽的祖父郗绍,曾任“宋国子祭酒,领东海王师父”。
在这里,“师父”只是用来指称从事教学工作的老师,与“师傅”涵义基本相同。
发展到唐朝后期,“师父”一词就拥有了特殊的涵义。例如南唐尉迟偓在《中朝故事》记载过。说唐咸通年间,有个幻术艺人在京城表演。在一次表演失败之后,他向观众赔礼致歉说:“小术不行,且望纵之,某当拜为师父。”
意思就是自己学艺不精,希望能拜高人为师,重新钻研技艺。从此“师父”开始用来指具有特殊技能的人。
发展到元明时期,“师父”一词已经被普遍用作对和尚、道士的尊称,逐渐与“师傅”的涵义割裂开来。
例如《西游记》中就曾写过,“你这个泼怪,岂知一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?”
说到这里,我们再来重新看看“师傅”与“师父”两个词。
很明显,“师傅”作为对老师的尊称,其中是含有尊敬的情感的。“师父”一词则是将“师”当做“父”一样尊重,其中的感情显然更加浓烈。
我们都知道,一个人一生中最亲近的人当属父母,而“师父”一词将老师与父亲的地位划上了等号。这就意味着“师父”不仅要承担着授业解惑的责任,更要在生活、世俗等方面指导学生。其重要程度,完全不亚于父亲。
因此,虽然“师父”与“师傅”的基本意义相通,但很明显“师父”这个词的分量更重,情感更深。
在今天,即使是正规学校的老师,大部分也只是负责教授知识的任务,很少有人能面面俱到,成为学生成长路上的引导者。
一字之差,天壤之别,中华文化令人叹为观止。希望所有人都能认真传承中华传统文化,让子孙后代永远铭记,我们曾是如此独特的民族,并依然是骄傲的礼仪之邦。