如何提升写作水平_提升写作水平的技巧

写作的提升，是一个漫长而又艰苦的过程，但这也不是说没有一点的“捷径”可走，学会“破题”，从破题入手，加强写作要点训练，是一个很好的路径。

什么是“破题”呢？简单来说，就是审题，但也不仅仅是审题。破题的大概念范畴中，包括审题，不过在审题之外，还要有命题、拟题的过程。

审题+命题+写作提纲与要点，三要素集合在一起，才是真正的破题。

我们常见的作文题目，一般有三个大类型，一个是命题作文，一个是材料作文，最后一种是看图作文。无论哪一种形式的作文题目，破题、审题非常重要。

为什么要强调破题的重要性？俗话说的好：“光说不练假把式。”实际上，讲授再多的写作理论，都不如亲自提笔练一练，写一写，改一改。写作水平，只有在实践中才能有扎扎实实的提高，进行必要的写作输出训练非常关键。

而在写作全过程中，提起笔，就必然首先去面对各类作文题目，破好题，审清题目的意思，是至关重要的第一步。第一步错了，破题、审题出现偏差，接下来的写作，即使文采再好，也几乎注定了失败的命运。

每一位学生，从小学三年级起，就要加强这方面的写作训练，养成好习惯，打好基础功，写好作文自然也就不是什么难事了。

在具体写作时，又该如何破题、审题呢？

首先，我们可以从各类题库中查找。题库中有大量的作文题目可供训练。每面对一个题目，同学们要静下心来，分析思考题目考查的中心点在什么地方？是弘扬爱国精神？还是践行社会主义价值观？又或是有关个人成长感悟以及热点现象的哲理性思辨等。

实际上，中小学作文题目的写作考查方向，无外乎这样几个方面，至少是在这几个大方向的范畴之内。

心里有了清晰的眉目后，再对应具体的题目审题，将其归类，也就是选择好写作的切入角度。比如题目的中心意思是弘扬爱国精神，我们就从爱国的角度切入，做到不跑题，不偏题，不曲解题目的中心含义。

其次，写作的切入角度选好后，再去训练中心论点和分论点的写作。中心论点和分论点，从一定意义上讲，就是罗列写作的逻辑层次和提纲要点。

这里面有这样几层意思。一是明白自己主要写的是什么，论述的是什么，这是写作的中心论点；确定了中心论点后，第一段如何开篇，第二、三、四段如何增加中心论点的说服力，最后如何圆满收尾，这是第二层。然后一一在稿纸上写下来，一个相对完整的破题过程就完成了。

一般情况下，在破题的训练中，不妨给自己定时，以10到15分钟时间为最佳。时间过短，担心思虑不成熟；时间过长，又会影响正文的写作速度，挤压整个写作的时间。

磨刀不误砍柴工。破好题，罗列好写作提纲，写起来就会有事半功倍的效果了。