什么是真正有教养的人，一个人有教养的体现
作家梁晓声用四句话来概括文化：
“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。”
如果一个人拥有这四种素养，那么我相信，他一定是一个有教养的人。
01
根植于内心的修养
一个人心平气和，做事妥帖，做人礼貌，这就是修养。
佛陀在世的时候，外出传颂佛法，经常会受到别人的欺凌和谩骂。
每当此时，佛陀从不生气，总是默默不语。
有一次，在受到一个人的辱骂之后，他心平气和地问那个人：“你送礼物给别人，假如别人不接纳，你该怎么办？”
那人答道：“既然人家不要，我当然要拿回来。”
佛陀说：“同样的道理，现在你对我恶语相向，但我不接纳你的恶意，方才你说的这些恶毒的话，自然都要拿回去，不等于是骂了你自己吗？”
佛陀是真正有修养、有智慧之人。反观我们现在很多人，脾气暴躁，话没说两句就要恶语相向。
情绪总比理智来得快，脾气总比涵养来得快。
这样的人，即使读再多的书，也不算个有修养、有文化的人。
古语有云：“君子如玉。”
就是说君子要像玉石一样温润、光滑、内敛，不刺眼、不炫耀、不咄咄逼人，谦和守下，这就是修养！
02
无需提醒的自觉
古语有云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
一个自觉的人，是能从小事做起，处处严于律己，事事以身作则，在每一个细节中，散发品性的光辉。
同事小莫是个非常爱干净的女孩，办公室里，大多数人的办公桌上都一团糟，只有小莫的办公桌一直干净整洁。
每当我们外出聚餐时，很多同事都把吃剩的东西随意扔在桌子上，更有甚者直接扔在了地上。
只有小莫，永远把吃剩的餐食放在餐盘的一角，桌子上的垃圾也一定扔在垃圾桶里。
我问她原因，小莫说：“从小父母就教育我要养成一个好习惯，别人能从我们的习惯里看出来一个人的修养。”
小莫一定是一个有修养的人，一个没有修养的人断然不会这么严格要求自己。
一个真正有内涵的人，内心一定具备无需提醒的自觉性，因为这已经根植于他们的心里，融入到生活的点点滴滴中。
03
以约束为前提的自由
哲学家穆勒说：“约束是自由之母。个人的自由，须以不侵犯他人的自由为自由。”
道德的约束，鉴别正气君子与卑劣小人。
“己所不欲，勿施于人”，自己不愿意听的话，就不要对别人说。
只有童言可以无忌，年岁渐长就该做一个彬彬有礼的少年，顾全大局的青年，推己及人的中年。
“为人谋忠，与朋交信”，与人相处就应以忠信为原则。
成年人就该遵守这世界的秩序与规则，以尊重和善意为前提，才有资格谈率性和直爽。
以前小的时候，不太喜欢学校，只觉得约束，凡事都有严格规定的时间，规定的路线，规定的活动，没有一点自由。
甚至不止人身自由，还有思想，不能有自己的思想，永远都是跟着课本，还不停地考试。
现在回想当年，只是觉得当时的想法太过幼稚，在能力不足的时候还想要自由。
如果在一个人在思想尚未成熟的时候，就放纵自由，那么不知道会做出什么离谱的事。
自由是以约束为前提的，没有约束的自由叫放纵。
04
为别人着想的善良
英国诗人斯宾塞说：“只有那些高山仰止的人，才懂得给予他人机会。只有那些格局远大的人，才能真正为他人着想。”
云南红河，警察在抓捕一名“瘾君子”时，嫌疑人9岁的女儿突然出现。
小女孩看到一群人围着她父亲，有些惶恐，茫然。
警察下意识地将手铐藏在身后，不让她看见。
然后一名警察上前对小女孩说：“你爸爸只是配合我们去工作，你先去那边和小朋友玩，我们一会儿来这里接你回家。”
直到小女孩离开视线后，警察才给这位父亲戴上手铐。
为他人着想，就是不动声色地保护他人心里最珍贵的东西。
为他人着想，是一种善良，是一种修养，是一个人身上最闪闪发光的品质。
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戏剧家夏衍临终前，痛得浑身难受，秘书说：“我去叫大夫。”
正当秘书开门欲出时，夏衍睁开眼睛，艰难地说了一句：“不是叫，是请。”
随后昏迷过去，再也没有醒来。
“不是叫，是请。”夏老改动一个字，却感动了亿万人。
那么，到底什么是教养？
其实，真正的教养与你掌握了多少学识无关，而与你一生中所形成的品质有关。
愿你内心澄澈，常行君子之事，那么定能成为世间最美的风景！
