家长如何引领孩子阅读？引导孩子阅读的方法和建议

"全民阅读的倡导者聂震宁先生在他的著作《阅读力》中，首次提出了阅读力的概念。他认为，阅读力就是一个人的学习力、思想力和创新力，阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。————周璐《我用阅读教育孩子》

在书中作者提出了如何培养孩子的阅读力

一、引导孩子坚持深阅读

阅读分为和浅阅读（泛读）和深阅读（精读）。对于一些内容简单的图书，建议孩子用泛读的方式，花费少量的时间快速阅读，对于有难度、有深度、孩子有比较感兴趣的大部头图书，建议采用深阅读的方式。

进行深阅读之前做的准备工作：

1. 可以查阅资料或看电影，了解作者及书的历史背景，为阅读做一个有效导读。

2. 家长可以提几个问题，鼓励孩子带着问题去阅读

3. 看完讨论或写下自己的所感所悟

二、阅读和表达相结合

看完书多引导孩子再复述一下故事，或者讲一讲从书中学到了什么知识。看书是输入，表达是输出，这样能帮助孩子加深对书内容的理解和消化，还可以锻炼孩子的思考力、复述、归纳和概括能力。

三、阅读要与实践结合

《跟着书本去旅行》是一档体验式文化教育节目。节目中以中小学课本或经典名著为线索，在“读万卷书”的同时“行万里路”，走近文化古迹、实地实景讲故事，身临其境受教育。比如带孩子去博物馆、科技馆等处参观，参加文学、科普各种活动，让孩子通过各种方式把从书里学到的知识再输出，这样书里的文字就变的立体鲜活了。